小学科学(教师)_小学科学(教师)杂志社


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小学科学(教师)

小学科学(教师) 【非官网】
主管单位：长春出版社
主办单位：小学科学杂志社
出版地区：吉林
国际刊号：1674-6317
国内刊号：22-1388/G4

出版周期：月刊

期刊开本：A4

审稿周期：1个月内

所在栏目：教育理论与实践

综合影响因子：0

复合影响因子：0

期刊级别：省级期刊

发表论文

1	小学科学教学中培养学生自主学习能力的路径思考
	杨威

2	例谈小学科学实验教学设计方略
	崔春梅

3	农村小学科学课堂应用现代信息技术探索
	杨岩

4	小学科学课堂教学材料开发与利用探讨
	刘伟

5	合理安排探究小组，提高实验效率
	徐春

6	小学科学课堂对话教学初探
	黄爱华

7	略谈小学科学教材中阅读资料的应用策略
	许晓春

8	PBL在小学科学教学中的应用
	陈燕燕

9	新课标下一堂小学科学观摩课的启示
	朱丹

10	浅谈小学科学教师如何培养学生的探究精神
	庞丹红

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